Deze editie daagt lezers uit om eigen aannames los te laten, inzichten en ervaringen te bundelen en met een andere blik te kijken. De werkplaatsen onderzoeken met professionals uit praktijk, beleid, onderzoek en opleidingen samen met ouders en jongeren. Door gelijkwaardig en vanuit vertrouwen samen te werken ontstaat ruimte voor vernieuwende oplossingen. Laat je verrassen door de kracht van meerdere brillen!

Eén van de adviezen over de Hervormingsagenda Jeugd is om samenwerking tussen jeugdhulp en onderwijs te verbeteren. Volgens de commissie-Van Ark, die de (uitvoering van de) Jeugdwet evalueerde leidt een integrale aanpak met scholen, ouders en andere betrokkenen tot effectievere hulp en vroegtijdiger signalering van problemen. De regionale kenniswerkplaatsen jeugd onderzochten en onderzoeken hoe je vanuit de verbinding met het onderwijs in de praktijk ondersteuning realiseert. Lees en raak geïnspireerd in dit magazine om zelf aan de slag te kunnen!

Het onderwijs en de verbinding met jeugdhulp kwam aan bod in de vorige editie van het Kennismagazine JEUGD. Hoe zorg je dat je de brede context meeneemt waarin kinderen opgroeien en welke rol kan school spelen? De regionale kenniswerkplaatsen jeugd onderzochten en onderzoeken welke kansen en veranderingen mogelijk zijn in de verbinding met school, binnen onderwijsinstellingen en in het klaslokaal zelf. Lees de artikelen en beluister de podcast over het versterken van de pedagogische basis binnen en met scholen.

In de eerste editie van het Kennismagazine JEUGD doken we in het thema ‘Versterken van het gewone leven’. Want één van de transformatiedoelen in de Jeugdwet is normaliseren, ontzorgen en de-medicaliseren. De regionale kenniswerkplaatsen jeugd onderzochten en onderzoeken hoe je ‘het gewone leven’ – met al zijn bijzonderheden – versterkt, wat je daarbij tegenkomt en wat het oplevert. Lees de inspirerende interviews en beluister de podcast over Normaliseren in de (residentiële) jeugdhulp.